大学生学习态度
一、端正学习态度,担责任,有激情
当你终于可以放下高考的重担,开始真正去追逐自己曾经的梦想;当你终于可以离开熟悉的家庭生活环境,独立参与可能陌生的团体和社会生活;当你终于可以不再单纯地学习或简单的背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;当你终于可以不再由父母包办生活和学习中的一切,而是有足够的自由去处置生活和学习中遇到的所有。面对这样一个多彩自由的大学,你拿什么去面对学习,去面对成长。
二、注重细节
“细节决定成败,态度决定命运”。只有树立正确的学习态度,才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。态度明确,注意力专注,学习效率也就提高了。作为人生观、价值观和世界观体现的学习态度,又是来源于对大学的认知与感悟。要勇于担当大学生应该担当的责任与义务,要有不断学习进取和奋勇向前的力量和激情。
三、养成积极的心态
积极的去面对大学,去好好生活,好好学习。有激情,有责任心,要果断负责,要积极主动,这些都是大学生应该具备的基础素养。
四、掌握正确的学习方法
知识经济时代的一个重要特征就是知识的更新比以往任何时候都要来得迅速,新的知识不断的产生,旧的知识不断的被更替。所以,只有不断努力的自学,才能具备良好的适应性。
五、掌握自主学习
我们必须自主地学习、探索和实践。必须去培养广泛的兴趣,从而自主的去学习。事实上,到大学,大家会发现很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是拘泥与固定的思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。这就是自学的表现之一。
六、全面学习
记得《学会生存》一书的作者埃德加·富尔在联合国教科文组织呈送的报告中所说,“唯有全面的终身教育才能使你避免因知识落伍而市区晋升或淘汰的厄运,有利于新工作的变动,弥补你知识上的不足,使你获得事业上的成功。”因次,学会自学,靠自学去理 解老师传授的知识,靠自学去获取新知识,是我们当代大学生必须掌握的技能,也是我为将来适应社会、走进社会打下坚实的基础。
七、充分利用身边的资源
随着改革开放后经济的飞速发展和国家综合国力的提高,我国教育事业也在迅猛发展。应当说,今天的大学校园里各种教育教学设施都应有尽有。图书馆,网络室,电子教育室,多媒体教室,英语听力教室等等,很多可能大家平时看起来微不足道的小资源,其实在我们学习的过程中发挥着巨大的作用。善于并愿意去发现这些资源,从而更好的利用这些资源来提升自己,是我们当代大学生所应该努力做到的事情之一。
八、独立学习
培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先,除了学习老师规定的课程以外,大学生一定要学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果。例如,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源,这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。其实在读书时,可以尽量多读一些英文原版的教材。有些原版教材写得深入浅出,附有大量实例,比中文教材还适于自学。
九、从社团到社会,学会在实践中前进
大学和高中还有一个很重要的不同就是大学多彩多样的社团。从刚刚步入大学校门的那一刻开始,丰富多彩的社团生活就扑面而来了。兴奋、好奇、大胆、灵动,也许还带着点儿羞涩和懵懂的你们,开始了从社团活动到一点点接触社会的体验。
通过一些社团活动,去培养自己的实际能力;通过兼职、家教等很小的实践,去一点点的开始涉足这个对你们来说还算新奇的社会。在其中,收获友情,收获教训,收获感动,收获继续奋斗的勇气和激情。
十、把握尺度
应掌握好实践活动与学习的关系,掌握好这个“度”。因为假如离开了专业知识的学习,单纯地去实践也是徒劳无功的。培养自己的能力,也要强调学习的重要性。要摆正学业和培养能力的关系,实现鱼和熊掌的兼得。
大学生该如何提升自己
青年学生除了学习专业知识之外,还应在思想上有所进步,新世纪的人才必须具备三大基本素质:坚定的思想道德素质、扎实的科学文化素质以及必备的创新精神和创造能力。而这三大素质的培养,必须以思想道德素质为核心和灵魂。
思想道德素质是人们的思想意识状态按社会规范的要求所达到的水准。包括人生观、道德观、思想品质和传统文化习惯。人生观指人们对人生目的、意义和态度的基本看法,它是一个人从事一切活动的根本动力。道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和,它没有强制的法律效力,而是依靠社会舆论的力量,依靠人们的信念,习惯、传统和教育的力量来维持。
我们只有锲而不舍地努力学习,不断地吸取新的知识,充实自己,才能提高决策水平和领导艺术。科技知识浩如烟海,我们的中、高级干部不可能成为某一领域的专家,但完全可以做到知识面相对广一些、深一些,甚至在某一方面有所专长。
创新精神是指在问题解决与学习过程中,推动主体经过变化、组合、探索,得出新成果,获取新知识与新能力的,受主体个性特征制约的一种特定心理状态。化学教学中,在加强基础知识教学的同时,培养学生的科学态度,科学的学习方法、启迪学生积极思维,培养良好的思维习惯,提高思维能力,造就具有创新精神的人。
大学生该看的书
一、《百年孤独》作者:加西亚·马尔克斯
这是一个想象的世界,也是一个魔幻的世界。它深刻地告诉了你孤独是怎么一回事。你看的时候,会觉得它荒诞不经,甚至觉得它乱伦的有点龌龊。但是,它是一本真正意义上诠释孤独的书。
大家都能理解孤独,简书上也有很多关于孤独的文章。但是,没有人去探寻孤独的永恒性。加西亚·马尔克斯讲述了一个家族一百年的孤独史,这一百年里所有的人都不得所爱,所有的人都过得痛苦不堪。直到最后,家族里有一个爱的结晶出生,但却长着一条猪尾巴,然后孩子被蚂蚁吃掉,整个小镇消失不见……
作者以这样的形式,以这样彻底地笔端去讲述这样一个故事,除了某种程度上的反映当时的社会现实外,最核心的想要的表达的道理便是:这个世界上,唯有孤独是永恒的。一旦孤独消失,这个世界也就不复存在。
二、《人间词话》作者:王国维
假如,你想要了解什么是美,一定要读读静安先生的《人间词话》。这是一部极美的书籍,寥寥数万字,无一句不美,无一段不雅。
这本书会让你看到另一个关于诗词的世界。与泰戈尔的《飞鸟集》不同,静安先生的《人间词话》会让你看到中国诗词的独到美。我们经常说的“人生三境界”就是出自此书。如果,你对诗词感兴趣,对美学感兴趣,那么此书可列为必读书目。
三、《平凡的世界》作者:路遥
在这本书里,你总能找到相似的自己。没有什么奇迹,没有什么一举成名,没有什么一夜暴富。它讲述的是最平凡的人和最平凡的现实。
这本书可以让你沉淀下来,看清现实,会让你以一颗最坚韧地心,去拼搏,去奋斗,去经受挫折,去经受苦难,去面对未来。
四、《曾国藩家书》作者:曾国藩
这本书都是书信形式的,描述的也都是有一些日常中的琐事。但是,我们的生活,也不过是这些琐事的总和。所以,这里面有很多值得我们学习的真知灼见。
但最值得借鉴的是其中对为人处世的一些阐述。我相信看过此书后,会通透一些人情世故。这是一本能够让你成长,提高你行为认知的书。
需要说明的是,此书一定要做笔记。因为真知灼见藏在琐事里,需要你勾画出来,好好消化。
五、《围城》作者:钱钟书
或许我们都能把书里的那句经典名句背出来,但是我敢说,只有当你真正结婚后,你才能体会出这本书的伟大和价值。也才能真正了解到钱钟书夫妇对世事的洞察有多么透彻。
这是一本能够指导你以后恋爱和婚姻的书,所以,你一定要读一读。
六、《傲慢与偏见》作者:简·奥斯汀
在我看来,这是一本女性必读书籍。因为它给你展示的是一个独立自强自尊的女人有多么可爱和吸引人。这本书告诉你,作为一个女人,你想要怎样,而不是你应该是怎样的。
伊丽莎白小姐能够独自思考,她不依附与任何人的思想,只是按照自己喜欢的方式生活。
七、《乱世佳人》作者:玛格丽特·米切尔
在乱世中,一个女人竟然能够像男人一样坚韧,艰苦创业,自强不息。
一个女人喜欢一个男人,可能不是因为喜欢,而是因为那个男人不像别的男人一样迷恋她。
书里的女主人公斯嘉丽是一个内心十分强大的女性,她好像不会被任何事打倒。她展示出了,女人的生活中,生存要比爱情重要太多。即使没有了爱情,至少还有明天。
八、《菜根谭》作者:洪应明
这本书很少被列在推荐书籍里,因为它是一本语录书,通篇全是一些修养、人生、处世、出世的句子。而我之所以推荐给大家是因为浓缩的都是精华。
完全可以把它当成单词去读。每天早上读一句,写写感想,保证你会受益匪浅。
推荐这本书,还有一个原因,是为了那些句子迷。有些大学生因为专业的原因,不喜欢看小说,觉得太冗长。喜欢看一些短小精华书籍的人,而此书便是你的不二之选。
九、《穆斯林的葬礼》作者:霍达
读书最怕的就是局限,一旦局限了,思维就会固化。而人们总是对于不知道的事,抱有怀疑态度。认为不知道的,就不存在,这是一个十分可悲的事。
这本书讲述的是另一个思想世界的故事。它是一个悲剧。有些东西,你会觉得匪夷所思,但是它是真实存在的。
十、《麦田里的守望者》作者:杰罗姆·大卫·塞林格
在美国,阅读这本书就像毕业要获得导师的首肯一样重要。所以,我建议大家也都要读一读。
这本书的言辞有点激烈,从某种意义上来说,这本书是太口语化了。不读这本书,你就不知道自己的叛逆是怎么回事;你就不知道,你要的理解和自由是怎么回事;你就不知道,一个成熟的男人和一个不成熟的男人区别在哪里。
大学生如何学会做人
其实很简单,大学生们要想成为合格的大学生,那首当其冲的应该是学会做人。有人说了,这做人有什么好学的,生而为人,大家都一样。这倒不然,故而大家都一样,但是每个人做事的习惯却是不同的。对于大学生来说,在大学期间应当是做好这3件事比较重要。
一、合群。所谓合群,主要是多参与大学校园中的集体活动。比如说宿舍聚餐,其他人都去你一个不去,这就是很没有意思的。而如果是班级的活动,一个宿舍如果都不参加集体活动,也是不合群。对于大学生而言,该和群就要和群。但对于自己的学习和兴趣,就没必要刻意去和群了。
二、有主见。前面说了,大学里要合群,不过合群之后,也要有主见才是。有人说了,你这又是合群,又是有主见,到底让人咋样?怎么说呢,合群是需要的,主见也是需要的。不能因为积极的合群,就丢失了自己该有的主见。如果没有主见,只会随大流,人云亦云,那这大学就是白上了。
三、学会尊重。尊重这事,是相互的。你尊重别人,别人自然也会尊重你。而尊重这事往往是一些不起眼的小事所反映的,比如说别人在谈话,那就不要随便插话。又比如说不要和室友非议其他室友,因为这天底下没有不透风的墙,如果和不同的人说不同的话,这可不是什么好事。
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