爱因斯坦和小女孩主要讲了什么

爱因斯坦与小女孩的故事主要讲了一个小姑娘撞到了爱因斯坦，两人认识以后，成了互相学习、帮助的忘年交。详情如下：著名科学家爱因斯坦向一个12岁的小姑娘学习穿戴和整理的事，反映了爱因斯坦热爱科学事业、谦虚好学的品质，同时也表现了小姑娘的率真、可爱。

爱因斯坦是最伟大的人，因为在工作上他严谨认真、一丝不苟,为科学事业作出巨大贡献。在生活中,他平易近人、和蔼可亲、谦逊有礼,有一颗纯真的心。

人物经历：

爱因斯坦于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，爱因斯坦获苏黎世大学物理学博士学位，并提出光子假设、成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖。

爱因斯坦于1905年创立狭义相对论，1915年创立广义相对论，1933年移居美国、在普林斯顿高等研究院任职，1940年加入美国国籍同时保留瑞士国籍。1955年4月18日，爱因斯坦于美国新泽西州普林斯顿市去世，享年76岁。爱因斯坦的理论为核能的开发奠定了理论基础，为帮助对抗纳粹。

爱因斯坦与小女孩是几年级课文

苏教版四年级语文下册第二十一课爱因斯坦和小女孩

《爱因斯坦和小女孩》是个故事。故事由三个具有相互联系的的事件组成：一是小女孩与爱因斯坦相遇，二是小女孩教爱因斯坦穿戴，三是小女孩教爱因斯坦整理房间。课文的主要人物是爱因斯坦，小女孩的出现是为了衬托爱因斯坦。衬托爱因斯坦的什么?课后问题4以向我们做了提示：爱因斯坦的伟大。爱因斯坦的伟大，是在于小女孩的交往中体现的。交往的中心事件，是围绕爱因斯坦因勤于思考而不拘小节展开。这里的不拘小节，指爱因斯坦疏于自己的穿戴、自己的房间布置。

爱因斯坦是个什么样的人

爱因斯坦是个天才，但是并非从天而降的天才。他受到了严格的专业训练，才能够做出伟大的科学发现，成为人类有史以来屈指可数的大科学家。爱因斯坦是个凡人，但是也是个伟大的思想家，他对世界、社会、人生的思考闪耀着智慧的光辉，至今对我们仍有启发意义。

阿尔伯特·爱因斯坦(Albert.Einstein，1879年3月14日—1955年4月18日)，出生于德国符腾堡王国乌尔姆市，毕业于苏黎世联邦理工学院，犹太裔物理学家。

爱因斯坦1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，1905年创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。1955年4月18日去世，享年76岁。

爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础，开创了现代科学技术新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。

爱因斯坦的发明有哪些

爱因斯坦的发明有：

1、雾探测器：烟雾探测器利用放射性物质镅-241释放出能量产生一小束带电粒子.如果发生意外的话从火焰里冒出来的烟雾与粒子束发生反应同时还会触动警报器自动拉响。

2、平坦的公路：在爱因斯坦的博士论文中探讨了在不同溶液中测量分子的新方式这些方式后来成为胶体化学的基本方法.建材工程师在建造公路的时候就是使用爱因斯坦的研究成果。

3、太阳能电池： 爱因斯坦在90年前发表的一篇论文里就首次正确地分析过这一转换原理.他成果的发现光子具有能量.某些光子携带的能量足以克服将电子集中于某种金属的“粘性”这就是著名的光电效应。

4、数码相机： 爱因斯坦则利用布朗运动创立了将微观数量和宏观数量联系在一起的统计方法.而这一种方法直到今天仍是全世界药剂师必须遵循的配比法则。

5、电脑显示器

来到办公室，你打开电脑开始工作。在短促的瞬间，电子正从显像管的阴极发射出来，好像在飞驰过程中获得了能量，积聚在显示屏上———这正好符合爱因斯坦的狭义相对论。发明电脑显示器的工程师必须使显示器符合“相对论效应”，否则控制电子飞驰的磁铁就会在显示屏上产生模糊图像，使你无法工作，当然，精彩的电脑游戏也玩不起来了。

5、狭义相对论的创立：

关键词： 爱因斯坦和小女孩 爱因斯坦与小女孩是几年级课文 爱因斯坦是个什么样的人 爱因斯坦的发明有哪些