“老”学校如何焕发“新”生机?知新学校这样完成“华丽转身”
来源:深圳商报     时间:2022-05-09 15:32:13

一所办学近20年的“老”学校如何焕发“新”生机?记者近日获悉,知新学校的学校报告厅(艺术剧场)即将在7月全面完工,华为公司全力打造的智慧教室(龙岗区唯一)也即将建设。这所2003年建校的学校抓住了被纳入香港中文大学(深圳)附属学校(集团)管理的契机,从内到外完成了“华丽转身”,并提出了“建设卓越学校”的目标。

知新学校原名龙岗区福安学校,2003年建校。2021年,原福安学校迎来了历史性的发展机遇——被纳入香港中文大学(深圳)附属学校(集团)管理,并更名为香港中文大学(深圳)附属知新学校,在办学目标、教师队伍、课程建设、学生发展、办学条件等方面全力推进转型。学校进行了校园环境升级改造,面貌焕然一新。中学部图书馆全面完工,学校报告厅(艺术剧场)即将动工,预计7月全面完工,学校的信息化规划建设已经立项。

“硬件”升级的同时,学校也着力于软实力的提升。近年来,学校从海内外顶尖大学招聘一大批优秀应届毕业生,并面向全市选聘一批优秀教师,形成了一支以中青年教师为骨干的朝气蓬勃的师资队伍。

2022年是知新学校建设卓越学校的元年,学校以“四大体系”“五个一流”“十二项工程”为抓手,全面推进卓越学校的建设,并始终把教育教学质量视为学校发展的生命线。在教学工作方面,学校实施N+1课程模型,实施分层小班化教学,开设数学、英语高端课程,启动PBL项目制学习,同时继续开展课后服务,为初中学生增设天文观察与摄影、模拟联合国、英文戏剧(全外教)、英语演讲(全外教)、国际理解(全英文)、COSPLAY、第二外语、STEAM等高端选修课程,学校设立少年文学院、少年科学院、少年艺术学院、少年体育学院等四大学院,为学生发展提供各种丰富多元的校本课程和活动平台,让学生在丰富多彩的校园活动中健康成长。

在学生工作方面,学校继续贯彻“活动育人、实践育人”的工作理念,切实完善学生成长导师制度,推行三级表彰制度,试点学生发展综合评价体系,开展心理游园活动,在条件许可前提下,开展社会实践活动和研学活动,在丰富的活动课程中开拓视野,丰富经历,提升能力,促进学生的全面发展和个性化发展。

“让优秀者更优秀,让平常者不平常”,这是知新学校的办学愿景,学校旨在打造一所“富有大学印记、令人向往的卓越学校”,希望通过厚重的文化积淀、创新的教育理念、高端优质的课程、生动智慧的课堂、催人奋进的德育理念和方式、丰富有趣的学生社团等等,力促学生成为更优秀的自己。(首席记者 吴吉)

关键词: 知新学校 香港中文大学(深圳) 建设卓越学校 课后服务